Experienţã spaniolã pentru 19 elevi români pasionaţi de mecanicã auto

Câţiva elevi de la Colegiul Tehnic de Transporturi Auto din Drobeta-Turnu Severin, judeţul Mehedinţi, au vãzut cum se lucreazã într-un service auto din UE şi, în plus, au primit un atestat care le oferã posibilitatea sã se angajeze în orice ţarã din Europa. Ei au fost impresionaţi de modul de lucru ordonat al spaniolilor, de nivelul ultramodern al dotãrilor, dar mai ales de amabilitatea acestora.

 

Participarea la un curs de formare profesionalã în Spania, în Sevilia, a fost o experienţã extrem de utilã pentru 19 elevi de la Colegiul Tehnic de Transporturi Auto din Drobeta-Turnu Severin, pasionaţi de mecanicã auto. Au avut şansa sã lucreze la service-uri auto ale unor mari companii ca Citroen, Skoda ori Volkswagen, alãturi de specialişti cu experienţã în domeniul auto. Trei sãptãmâni a durat stagiul de practicã în Sevilia, dar pentru elevii români a însemnat enorm. Nu doar cã au învãţat de la mecanicii auto spanioli cum sã schimbe un filtru de ulei ori sã punã un diagnostic corect, dar au cãpãtat încredere în forţele proprii. Şi asta datoritã profesorilor spanioli care s-au ocupat îndeaproape de ei, le-au explicat cu multã rãbdare ce au de fãcut şi i-au pus efectiv sã munceascã cot la cot cu angajaţii de acolo. „Cursul acesta i-a schimbat foarte mult şi sã ştiţi cã tutorii spanioli au fost foarte mulţumiţi de copii. Elevii au avut un progres în tot ceea ce au fãcut”, spune Daniela Bodean, unul dintre profesorii care au însoţit grupul.

Elevii români au utilizat echipamente şi aparate performante ca standuri computerizate, scannere, instrumente de mãsurã sau truse pentru mãsurã şi control, au utilizat scheme, diafragme şi manuale de diagnostic pentru diferite tipuri de automobile şi şi-au format deprinderi de lucru cu astfel de echipamente, dobândind abilitatea de a citi indicaţiile acestora şi de a interpreta datele obţinute. „Au învãţat sã îşi organizeze timpul de lucru, sã lucreze în echipã, sã poarte discuţii pe teme profesionale şi sã se informeze, astfel cã acum au şansa de a fi în pas cu tendinţele europene  în domeniul instruirii şi formãrii profesionale şi de a rãspunde noilor cerinţe ale pieţii muncii”, spune profesoara Laura Filimon, coordonatorul proiectului.

Ce i-a impresionat pe elevi

„Am fost repartizat împreunã cu doi colegi într-un service auto renumit în Sevilia, reprezentanţa lui Volkswagen. Am învãţat sã pun borna pe maşinã, sã pun diagnosticul, sã schimb uleiul, sã fac întreţinere şi reparaţii. Tutorele era tot timpul lângã noi, ne învãţa, dacã greşeam ceva, ne spunea cã nu este nicio problemã, cã se mai întâmplã, avea foarte mare încredere în noi”, spune Alexandru Miticã Cîtu, elev în clasa a X-a E.

Elevul Daniel Urdã a fost repartizat într-un service universal, dar cu tradiţie. A rãmas uimit de atmosfera destinsã în care se lucra: „Acolo veneau maşini de toate felurile. Lucram singur, nu le era fricã cã aş putea strica ceva, mã puneau sã ridic maşina pe elevator şi sã mã apuc de treabã. Aveau foarte mare încredere în mine. Patronul din service lucra împreunã cu mecanicii. Clienţilor li se explica cu rãbdare şi calm ce are maşina”. La finalul cursului, a primit de la patronul service-ului  o trusã nouã de chei şi o invitaţie sã se reîntoarcã în Sevilia pentru un job în unitatea sa, când terminã şcoala.

Spaniolii îi vor ca angajaţi

Şi Vasile Sorin Vãcaru le-a fãcut o impresie bunã spaniolilor, care i-au propus sã lucreze la ei atunci când terminã şcoala: „Eu am lucrat într-un service mai mic, dar cu o tradiţie de 40 de ani. Am învãţat multe lucruri pe care nu le cunoşteam despre partea mecanicã, testerul auto. Veneau maşini de tot felul acolo, totul decurge foarte normal. Mi-au propus ca dupã ce termin şcoala sã merg acolo sã lucrez şi cred cã asta o sã fac“. Şi elevul Daniel Laurenţiu Şolea a luat în serios propunerea spaniolilor: „Era curãţenie peste tot, oamenii foarte înţelegãtori. Am învãţat sã pun un diagnostic pe laptop, acum m-aş descurca sã lucrez cu puţin ajutor în orice service din România. Mi-au propus sã vin la ei când fac 18 ani şi termin şcoala”. Pe de altã parte, elevul Denis Andrei Rudilã a fost impresionat de modul cum mecanicii auto relaţioneazã cu clienţii: „Mi-a plãcut foarte mult modul cum munceau, dar şi cum se purtau cu clienţii. Le explicau foarte clar ce au fãcut, ce au înlocuit şi multe alte lucruri. Şi la fel de mult mi-a plãcut faptul cã nu se grãbeau în a repara o maşinã, fãceau totul cu calm. M-au învãţat sã lucrez cu diagnosticul, sã aliniez roţile”.

„Era o curãţenie exemplarã”

Deşi tinerii sunt dornici sã înveţe aceastã meserie, foarte greu reuşesc acest lucru în ţarã, fiindcã patronii service-urilor auto din Drobeta-Turnu Severin nu sunt dispuşi sã-i primeascã în practicã ori chiar dacã o fac nu îşi fac timp pentru elevi, nu au rãbdarea şi disponibilitatea tutorilor spanioli. Elevii spun cã în cele trei sãptãmâni petrecute în Spania au învãţat de zece ori mai multe lucruri decât ar fi fãcut-o în oraşul lor. „Am lucrat într-un service al firmei Citroen. Se închiriau maşini, se vindeau şi le reparau. Mi-a plãcut faptul cã oamenii sunt ordonaţi, fiecare îşi fãcea treaba cum trebuia, fiecare avea dulapul lui de scule, era o curãţenie exemplarã. Faţã de ce am învãţat în practicã aici în ţarã, acolo cred cã am învãţat zece ori mai mult. Ne puneau sã muncim, nu le era fricã cã le stricãm“, spune elevul Andrei Timotei Baldovin, elev în clasa a X-a D, profil mecanic auto.

Proiect finanţat de UE

Colegiul Tehnic de Transporturi Auto din Drobeta Turnu-Severin, judeţul Mehedinţi, a obţinut în 2017 un grant de 90.977 de euro pentru implementarea unui proiect finanţat de Uniunea Europeanã, prin programul Erasmus+,  „Mobilitatea VET E+ – cheia succesului pentru viitorii profesionişti mecanici auto”. Proiectul se adreseazã elevilor din clasa a X-a şcoalã profesionalã, meseria mecanic auto. Proiectul se desfãşoarã în perioada 1 septembrie 2017- 31 august 2018. „Un astfel de proiect este foarte important doarece înseamnã o promovare a şcolii, atât la nivel local, cât şi internaţional. Copiii intrã în contact cu mediul de lucru extern şi obţin şi un certificat în urma acestui curs”, spune Camelia Mâţu, directorul Colegiului Tehnic de Transporturi Auto. Concret, scopul acestui proiect este ca un grup ţintã de 35 de elevi din clasa a X-a, şcoalã profesionalã, meseria mecanic auto, sã dobân-deascã competenţe profesionale şi personale necesare practicãrii cu succes a meseriei şi integrãrii facile pe piaţa europeanã a muncii. Un alt grup de 16 elevi cu doi profesori însoţitori vor pleca la Sevilia în perioada 12 – 31 martie 2018.